Thursday, July 18, 2013

tugas softskill 4


“Berbahasa Sesuai Dengan Ranah Pemakaiannya”

Tema yang barusan saya tulis diatas itu sekarang sepertinya menjadi angin lalu bagi sebagian bahkan hampir seluruh masyarakat Indonesia. Kenapa saya katakan angin lalu, itu dikarenakan masyarakat Indonesia sudah tidak memperdulikan cara berbahasa sesuai dengan fungsi, kegunaan dan tempatnya.

Bahasa adalah sesuatu cara yang dimiliki oleh manusia untuk memperoleh informasi satu dengan lainnya. Penyampaian bahasa tidak akan sempurna bila penyampaian kita tidak bisa dipahami oleh orang lain dengan baik. Pada saat ini, pemakaian bahasa hampir tidak sesuai dengan ranah pemakaiannya. Hal ini banyak terjadi pada kalangan anak-anak, remaja dan bahkan orang dewasa.

Seringkali masyarakat mencampur aduknya dengan bahasa asing contohnya seperti bahasa inggris. Hal ini terjadi dikarenakan modernisasi yang melanda seluruh negara ini yang tentunya tidak bisa kita salahkan dalam rusaknya cara berbahasa sesuai dengan ranahnya. Hal ini diperparah dengan tontonan yang tidak mendidik dari beberapa program televisi yang mempertontonkan gaya bahasa yang semrawut atau bertentangan dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Sehingga generasi muda pun terpengaruh, terbawa lingkungan untuk berbahasa tanpa adanya aturan.

Contohnya, ketika kita beratanya pada teman kita yang sedang melakukan sesuatu, kita jarang mengatakan, “Apa yang sedang kamu lakukan?”, melainkan kita akan mengatakan, “Lo lagi ngapain?”. Kata lo dan ngapain sebenarnya tidak mempunyai arti dalam KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia), tetapi kita sudah mengerti dengan kata tersebut diakibatkan pemakaian gaya bahasa tersebut sudah mendarah daging dari kita kecil. Pemakaian bahasa seperti itu dapat membuat orang asing yang ingin belajar bahasa Indonesia akan bingung karena tidak sesuai dengan struktur kalimat yang dianjurkan.
Bahkan saat ini sudah banyak penyimpangan kata-kata dari bahasa Indonesia yang diadaptasikan ke dalam bahasa kampungan atau alay. Pelakunya tentu saja orang-orang dengan tingkat pindidikan rendah yang tersebar di seluruh Indonesia. Bahasa alay merupakan bahasa yang bergaya bebas dengan menyelipkan angka dan simbol dalam satu kata. Misalnya kata ‘Aku sedang makan’ menjadi ‘aK0o3h l9! mX4n’. Bingung dengan cara bacanya, kan? Itu baru satu kalimat, bagaimana jika kita mendapat pesan yang berbaris-baris dengan cara penulisan yang seperti itu?

Memang, bahasa merupakan alat ekspresi diri, tetapi juga sekaligus sebagai alat untuk menunjukkan identitas diri. Gunakanlah bahasa yang sesuai dengan ranah pemakaiannya. Melalui bahasa kita dapat menunjukkan asal usul bangsa dan negara kita, pendidikan kita, bahkan sifat kita. Jangan malu jika dibilang sok baku oleh teman atau dianggap aneh karena bahasa merupakan cermin diri kita, baik sebagai bangsa maupun sebagai diri sendiri.

tugas softskill 3


Mengapa fungsi komunikasi bahasa disebut fungsi dasar? Mengapa pula disebut fungsi utama?
                                          
Menjawab pertanyaan ini sebenarnya gampang-gampang susah, fungsi komunikasi disebut fungsi dasar dikarenakan karena bahasa adalah cara dasar kita berkomunikasi dengan orang lain, cara kita berekspresi mengungkapkan gambaran, maksud, gagasan dan penggambaran.

Sedangkan disebut fungsi utama karena bahasa adalah sebagai alat komunikasi untuk menyampaikan informasi. Namun perlu diketahui juga bahwa fungsi bahasa pada dasarnya lebih dari sekedar alat untuk menyampaikan informasi, atau mengutarakan pikiran, perasaan atau gagasan. Bahasa mempunyai fungsi yang lebih luas lagi.



Sebutkan tiga contoh alat komunikasi sosial yang bukan bahasa, dan jelaskan fungsinya!


  • Bedug ----- adalah alat musik tabuh seperti gendang. Bedugmerupakan instrumen musik tradisional yang telah digunakan sejak ribuan tahun lalu, yang memiliki fungsi sebagai alat komunikasi tradisional, baik dalam kegiatan ritual keagamaan maupun politik. Di Indonesia, sebuah bedug biasadibunyikan untuk pemberitahuan mengenai waktu salat.
  • Lonceng ----- pada umumnya terbuat darilogam namun lonceng-lonceng kecil dapat pula terbuat dari keramik atau porselen.Dahulu lonceng digunakan untuk mengabarkan suatu berita kepada masyrakat dansebagai penanda waktu.
  • Kentongan ----- pada masa kerajaan, kentongan digunakan untuk menyampaikan pesan dan perintah dari sang raja kepada rakyatnya. Petugas kerajaan cukup memukul kentongan dan dalam beberapa saat kemudian rakyat bergegas kumpul di tempat yang sudah biasa digunakan untuk  pertemuan antara raja dengan rakyatnya untuk menyampaikan informasi.Meskipun saat ini teknologi sudah semakin canggih, namun sebagian masyarakat tidak  bisa meninggalkan media komunikasi tradisional ini khususnya di daerah pedesaan yang digunakan sebagai sarana ronda malam.



Bahasa Indonesia mempunyai empat jenis definisi, yaitu definisi nominal, formal, operasional, dan luas. Jelaskan 4 jenis definisi tersebut dan tuangkan jawabannya dalam sebuah teks dengan topik Teknologi Informasi atau yang terkait dengan bidang studi kalian.
Tulisan dibuat secara singkat dan jelas!


Definisi Nominal

Definisi ini biasa digunakan dalam kamus. Dalam definisi ini suatu kata dibatasi dengan kata lain yang merupakan sinonimnya (padanan), lalu dengan terjemahannya atau menunjukkan asal katanya (etimologi), atau dengan asal-usul sebuah kata.

  • Keyboard adalah papan ketik untuk menginput data ke komputer.
  • Alat penjelajah internet disebut browser.
  • Programmer adalah orang yang mampu membuat program/perangkat lunaknya shg dapat menjalankan perangkat kerasnya/hardware.
  • Pengembang ialah developer.


Definisi Formal

Disebut juga definisi terminologis, yaitu definisi yang disusun berdasarkan logika formal yang terdiri tiga unsur. Ketiga unsur tersebut harus tapak dalam definiens. Struktur formal diawali dengan klasifiksi, diikuti dengan menentukan kata yang akan dijadikan definiendum, dilanjutkan dengan menyebutkan genus, dan diakhiri dengan menyebutkan kata-kata atau deskripsi pembeda. Pembeda harus lengkap dan menyeluruh sehingga benar-benar menunjukan pengertian yang sangat khas dan membedakan pengertian dari kelas lain.
  • Download : adalah proses pengambilan atau transfer file dari sebuah situs web internet ke media penyimpanan yang terdapat di komputer Client yang dipakai oleh user.
  • E-Commerce (Electronic Commerce) adalah istilah yang digunakan untuk menyatakan perdagangan atau transaksi perbankan elektronis di internet, baik Business to Business E-Commerce maupun Business to Costumer E-Commerce.
  • Login : otorisasi yang dilakukan oleh seorang user dengan memasukkan username dan password di dalam sebuah jaringan komputer (termasuk internet), program interaksi, atau surat elektronik (e-mail).


Definisi Operasional

Batasan pengetian yang dijadikan pedoman untuk melakukan suatu kegiatan atau pekerjaan, misalnya penelitian. Oleh karena itu, definisi ini disebut juga definisi kerja karena dijadikan pedoman untuk melakasanakan sustu penelitian atau pekerjaan terntentu. Definis ini disebut juga definisi subjecktif karena disusun berdasarkan keinginan orang yang akan melakukan pekerjaan.

Ciri-ciri definisi operasional :
  •  Mengacu pada target pekerjaan yang hendak dicapai.
  • Berisi pembatasan konsep, tempat dan waktu
  • Serta bersifat aksi, tindakan, atau pelaksanaan suatu kegiatan.


Contoh :

Penelitian ini merupakan upaya untuk mengetahui indeks prestasi kumulatif terhadap kecerdasan mahasiswa Jurusan Sistem Informasi Uiversitas Gunadarma angkatan 2010. Universitas Gunadarma menunjukan komitmennya dengan terselenggaranya Lomba USB untuk ke 3 kalinya, yang dimaksudkan untuk mengetahui tingkatt pemahaman bahasa pemrograman serta kreatifitas mahasiswa dalam membuat sesuatu hal. Prestasi mahasiswa adalah indeks prestasi kumulatif yang diperoleh sejak awal kuliah sampai degan akhir perkuliahan.


Definisi Luas

Definisi ini merupakan uraian panjang lebar, bisa satu paragraph, satu bab, atau bisa meliputi seluruh karangan. Definisi ini diperlukan bila kita berhadapan dengan suatu konsep yang amat rumit, yang tidak bisa dijelaskan dengan kalimat yang pendek.

Contoh :

Aplikasi yang kita gunakan seperti ms. Office, game, mp3 adalah sebuah aplikasi yang dibuat dengan bahasa pemrograman. Bahasa pemrograman atau sering diistilahkan juga dengan bahasa komputer, adalah teknik komando/instruksi standar untuk memerintah komputer. Bahasa pemrograman ini merupakan suatu himpunan dari aturan sintaks dan semantik yang dipakai untuk mendefinisikan program komputer. Bahasa ini memungkinkan seorang programmer dapat menentukan secara persis data mana yang akan diolah oleh komputer, bagaimana data ini akan disimpan/diteruskan, dan jenis langkah apa secara persis yang akan diambil dalam berbagai situasi.




 Bacalah surat kabar dan majalah.
Cari dan temukan paragraf argumentasi yang deduktif dan induktif!


DEDUKTIF

Indonesia merupakan Negara yang kaya akan budaya. Contohnya di pulau Sumatra yang terdiri dari suku batak, suku minang, suku aceh, suku melayu dan lain-lain yang masing-masing memiliki kebudayaan yang berbeda-beda. Bukannya hanya di pulau Sumatra saja, bahkan di pulau Jawa, Kalimantan, dan juga pulau lainnya juga terdapat macam-macam suku dengan kebudayaannya.

Kegiatan LKMSM (Latihan Kepemimpinan dan Manajemen Siswa Muslim) pada bulan Ramadhan sangat meriah. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh Siswa-siswi Kota Depok yang diadakan di sekolah SMAN 1 Depok. Dan yang dibimbing oleh Mahasiswa Gunadarma Depok.Semua Siswa-siswi yang mengikuti kegiatan tersebut sangat semangat apalagi para Panitia dan Pembimbing sudah menyiapkan Hadiah dan Sertifikat untuk Siswa yang berprestasi saat mengikuti acara.Kegiatan LKMSM ( Latihan Kepemimpinan dan Manajemen Siswa Muslim ) pada bulan Ramadhan sangat meriah adalah kalimat utamanya.

INDUKTIF

Selain kaya akan budaya, Indonesia juga memiliki lahan pertanian yang subur yang banyak menghasikkan rempah-rempah, bahan pangan, bahkan juga buah-buahan. Dari segi barang tambang, Indonesia juga sangat potensial, terbukti Indonesia salah satu Negara di Asia yang meng ekspor minyak bumi, batu bara, dan barang tambang lainnya. Maka tidak salah kalau dikatakan Indonesia adalah Negara yang kaya.

Panas atau demam yang tinggi selama beberapa hari dapat dicurigai sebagai demam berdarah. Seseorang yang menderita demam berdarah juga mengalami pendarahan dari lubang hidung atau mimisan. Selain itu, muncul bintik-bintik merah pada tubuh. Semua gejala tersebut hendaknya diperhatikan sehingga jika terjadi gejala-gejala tersebut, penderita bisa ditolong dan ditangani dokter.



Cari dan temukan paragraf atau wacana campuran :
deskripsi, narasi, argumentasi, baik yang deduktif maupun yang induktif !



Wacana Deskripsi

Eubakteria (atau yang lebih dikenal dengan bakteri) adalah makhluk hidup yang berukuran sangat kecil. Bakteri biasanya berukuran 0,1-10 μm (mikrometer). Bakteri mampu hidup dalam berbagai media bakik daratan maupun dalam air.
Struktur tubuh yang selalu ada pada setiap bakteri antara lain materi genetik, ribosom, plasma sel, dinding sel, membran sel, dan cadangan makanan.Materi genetiknya yaitu DNA/ADN dan RNA/ARN.
Bakteri memiliki dinding sel yang berfungsi memberikan bentuk kaku pada tubuh bakteri. Pada permukaan diding sel, terdapat membrane. Membran ini bersifat permeable terhadap sebagian glukosa, asam amino, dan gliserol.
Selain struktur yang sudah ada, beberapa bakteri memiliki struktur tambahan, misalnya flagel pada Salmonella typhosa, Membran fotosintesis pada bakteri berklorofil dan Bacteriopurpurin, serta pilus yang digunakan saat konjugasi pada bakteri Escherichia coli.
Kapsul dan lapisan lendir merupakan struktur tambahan pada bakteri. Kapsul memiliki struktur yang lebih tebal dan padat dibandingkan lapisan lender. Kapsul dan lendir ini umumnya memiliki permukaan yang licin. Kapsul dan lender berfungsi untuk melindungi bakteri.



Wacana Narasi

Kegiatan disekolahku demikian padatnya. Setiap hari, aku masuk pukul 07.00. Agar tidak terlambat, aku selalu bangun pukul 04.30. Setelah mandi, akupun shalat subuh. Kemudian, aku segera mengenakan seragam sekolah. Tak lupa aku lihat-lihat lagi buku yang harus aku bawa. Yah, sekedar mengecek apakah buku-buku yang aku bawa sudah sesuai dengan jadwal pelajaran hari itu. 
Selanjutnya, aku makan pagi. Lalu, kira-kira pukul 06.00, aku berangkat ke sekolah. Seperti biasanya, aku ke sekolah naik angkutan umum. Jarak rumah dengan sekolahku tidak jauh, sekitar enam kilometer. Aku memang membiasakan berangkat pagi-pagi. Maklum, angkutan kota sering berhenti lama untuk mencari penumpang. Jika aku berangkat agak siang, wah, bisa terlambat sampai di sekolah. 

Di sekolah, aku belajar selama kurang lebih enam jam. Jam pelajaran berakhir pukul 12.45. Itu untuk hari-hari biasa. Hari Rabu, aku pulang pukul 14.30, karena mengikuti kegiatan ekstrakulikuler dulu. Khusus hari Jum’at, aku bisa pulang lebih awal, yaitu pukul 11.00.


Wacana Argumentasi

Meyetop bola dengan dada dan kaki dapat ia lakukan secara sempurna. Tembakan kaki kanan dan kiri tepat arahnya dan keras. Sundulan kepalanya sering memperdayakan kiper lawan. Bola seolah-olah menurut kehendaknya. Larinya cepat bagaikan kijang. Lawan sukar mengambil bola dari kakinya. Operan bolanya tepat dan terarah. Amin benar-benar pemain jempolan.

Sumber :






tugas softskill 2



Pilih kalimat yang tidak memperhatikan unsure kesejajaran bentuk kata dalam sebuah kalimat! Ubahlah kalimat tersebut sehingga menjadi kalimat efektif dengan memperhatikan kesejajaran bentuk kata-katanya.



Kegiatannya meliputi pembelian buku, membuat katalog, dan mengatur peminjaman buku
Kegiatannya meliputi pembelian buku, pembuatan catalog, dan pengaturan peminjaman buku.

Buku itu telah lama dicari, tetapi kami belum menemukannya.
Kami telah lama mencari buku itu, tetapi belum menemukannya.

Demam berdarah adalah salah satu penyakit yang paling mengerikan dan berbahaya.
Demam berdarah adalah salah satu penyakit yang paling mengerikan dan membahayakan.

Penyakit Alzheimer alias pikun adalah satu segi usia tua yang paling mengerikan dan berbahaya, sebab pencegahan dan cara mengobatinya belum ada yang tahu.
Penyakit Alzheimer alias pikun adalah satu segi usia tua yang paling mengerikan dan membahayakan, sebab pencegahan dan pengobatannya belum ada yang tahu.

Peneliti sudah mengambil data, mencatatnya, kemudian dianalisis, dan dibahas.
Peneliti sudah mengambil data, kemudian mencatatnya, menganalisis, dan membahasnya.








Carilah masing-masing 3 kalimat yang mengutamakan bagian kalimat yang berupa keterangan tempat dan keterangan waktu. Tuliskan sumber kutipannya.



Saya berangkat dari London pukul 8 malam, kemudian sampai di Dubai pukul 7.30 pagi
(www.denun.net/kevin-dan-cheryl-dari-london-hingga-patuno/‎)



Obyek wisata yang terletak di Jl. Kusumanegara ini terbuka untuk umum, mulai pukul 08.00 hingga pukul 18.00.
(http://www.jogjawae.com/kebun-binatang-gembira-loka.html)



Pagi hari Anda akan diajak untuk mengunjungi Leather products terbuat dari Baby Lamb Skin yang terkenal di Turkey.
(http://www.golden-rama.com/itinerary.php?prod_ID=444&hasil=11&region=7&subReg=&year=&month=&price=)







Cari masing-masing 3 kalimat yang menunjukkan urutan peristiwa yang logis, Tulis sumber kutipannya.


Kehidupan anak muda itu sulit dan tragis.
(http://doublej4692.blogspot.com/2012/10/kalimat-efektif.html)

Kerjasama dimaksudkan untuk mobilitas pembangunan keamanan dan persatuan.
(http://siroychery.blogspot.com/2011/03/eksposisi-argumentasi-dan-persuasi.html)

Formulir itu diisi, ditempeli pas photo, dimasukkan ke dalam amplop berwarna hijau, lalu diserahkan kepada penasihat Akademik.
(http://www.slideshare.net/pebrianazril6478/ciri-ciri-kalimat-efektif)


3 kalimat yang menunjukkan penegasan dengan cara mengulang kata yang dianggap penting. Tulis sumber kutipannya.

Dalam membina hubungan antara suami istri, antara guru dan murid, antara orang tua dan anak, antara pemerintah dan rakyat, diperlukan adanya komunikasi dan sikap saling memahami antara satu dan lainnya.
(http://mohamadrza.wordpress.com/category/tugas-kuliah/)

Harapan kita adalah menjadi orang sukses, yang juga adalah harapan orang tua.
(http://imansutarno.blogspot.com/2010/10/kriteria-kalimat-efektif.html)

Mengarang sebuah buku agama berbeda syaratnya dengan mengarang buku cerita fiksi, sedang mengarang untuk surat kabar berlainan ketentuannyadengan mengarang syair.
(http://nurkholismzzstimkpringsewu.wordpress.com/tugas/b-b-indo/penyusunan-kalimat-efektif)

Carilah 5 kalimat yang di dalamnya terdapat pengulangan subjek kalimat yang tidak diperlukan. Salin kalimat itu dan tuliskan sumbernya.


Karena ia tidak diundang, dia tidak datang ke tempat itu.
Karena tidak diundang, dia tidak datang ke tempat itu.

Hadirin serentak berdiri setelah mereka mengetahui bahwa presiden datang.
Hadirin serentak berdiri setelah mengetahui bahwa presiden datang.
Dia datang membawa bakul nasi, lalu dia meletakannya di atas meja makan yang dia lap karena mejanya basah oleh air yang tak sengaja dia tumpahkan dari gelas yang dia letakkan sembarangan.
Dia membawa bakul nasi hendak diletakkan di atas meja makan, tak sengaja tanggannya menyenggol gelas berisi air hingga tumpah membasahi meja, segera dilapnya.

Para menteri serentak berdiri, setelah mereka mengetahui bahwa presiden datang ke acara itu.
Para menteri serentak berdiri setelah mengetahui bahwa presiden datang ke acara itu.

Waktu tempuh yang digunakan hanya selama 45 menit saja untuk sampai ke daerah itu.
Waktu tempuh yang digunakan hanya selama 45 menit untuk sampai ke daerah itu.






Cari kalimat-kalimat dengan variasi pembukaan:
a.    Frase keterangan tempat
b.    Frase keterangan waktu
c.    Frase keterangan cara
d.    Frase verbum
e.    Partikel penghubung



Dari desa yang terpencil ia merantau ke Bandung. (frase tempat)
Dengan kriteria tersebut sampel akan dipilah. (frase verbum)
Karena tidur terlalu larut Locin bangun kesiangan. (partikel penghubung)
Dari kemarin kami belum menemukan kamus tersebut. (frase waktu)
Dengan penuh ketabahan semua menerima. (frase cara)

tugas softskill 1


Karakteristik Signal Ucapan Pada  Penderita Disfungsi Fonologis Untuk Identifikasi Prosodi Kemampuan Bicara Menggunakan Tools Speech Filing System

·         LATAR BELAKANG PENELITIAN

Gangguan fonologis atau disfungsi fonologis merujuk pada model gangguan bicara yang dapat diukur berdasarkan perkembangan usia anak dan kecerdasannya. Ganguan tersebut secara praktis dapat disebut sebagai bentuk ketidaktepatan atau keterlambatan aspek bicara pada anak. Bentuk gangguan yang dapat diidentifikasi terdiri atas kesalahan dalam produksi suara, subtitusi satu suara dengan suara lain, dan menghilangkan suara tertentu seperti konsonan akhir. Kesulitan tersebut bagi anak tentunya dapat mengganggu kemampuan akademik dan komunikasi sosial.

Melalui analisis fonologi prosodi akan ditemukan aliran bicara yang diatur dalam sebuah himpunan unit fonologi. Hal ini merujuk pada teori interaksi antara fonologi dan komponen dari tata bahasa. Interaksi, dalam bentuk aturan pemetaan yang membangun struktur fonologis berdasarkan pengertian morfologi, sintaksis, dan semantik, menyediakan set unit fonologi yang diperlukan untuk mengkarakterisasi domain aplikasi dari sejumlah besar aturan fonologis.

Pada kasus disfungsi fonologis yang parah seperti b, m, t, d, n, dan h sering keliru diucapkan. Satu atau banyak suara bicara mungkin terkena , tetapi suara vokal tidak padahal fungsi intonasi yang utama adalah mengorganisasikan wacana lisan menjadi unit-unit dipahami, tanda baca, kapitalisasi dan paragraf yang tertulis. Signaling organisasi isi informasi dari pesan dan menunjukkan makna gramatikal dan sikap bicara anak. Melalui intonasi kalimat tersebut dapat diorganisasikan jenis bahasa lisan ke dalam unit intonasi yang disebut nada suara.

Untuk dapat menganalisis signal ucapan pada kasus disfungsi fonologis ini akan dimanfaatkan perangkat lunak Speech Filing System (SFS) yang pertama kali diperkenalan pada april 2000. Di mana perangkat lunak ini mampu menampilkan gelombang signal wicara dalam bentuk spektogram dan pitch yang menunjukan pola perubahan frekuensi dasar setiap waktu yang tidak lain menggambarkan prosodi atau intonasi dari signal ucapan.

Fonologi prosodi dikemukakan oleh Firth yang mencakup ciri lain di luar konsonan dan vokal berupa tingkat suku kata, kata, frase, dan kalimat (Daniel, 1991). Prosodi dapat dibagi menjadi beberapa komponen penting yaitu prosodi suku kata, prosodi bagian kalimat berupa pemanjangan, nada, tekanan, hubungan nada antara suku kata, dan suku kata, serta prosodi kalimat berupa intonasi. Analisis prosodi digunakan untuk menunjukkan fungsi-fungsi yang eksplisit fonologis berdasarkan ciri fonetik dan menghubungkannya dengan analisis tata bahasa.

Pengembangan analisis prosodi masih menunjukkan belum banyaknya interaksi dengan kerangka teoritis lainnya Penelitian yang dikembangkan selanjutnya dilakukan oleh Zellig Harris, yang menunjukkan terdapat atribut bahasa sebagai aspek penting dari struktur fonologi seperti prosodi, yang cakupannya lebih besar dibandingkan segmen tunggal. Penelitian tentang konsep fonologi dilakukan oleh Liberman dan Pangeran (1977), Selkirk (1980; 1984), Beckman dan Pierrehumbert (1986), Nespor dan Vogel (1983), dan Ladd (1986; Ladd dan Campbell, 1991).

Banyak penelitian yang memanfatkan perangkat lunak SFS ini, diantaranya Hyunsong Chung dari Department of Phonetics and Linguistics sejak tahun 2000 melakukan penelitian tentang Consonantal and Prosodic Influences on Korean Vowel Duration.

Tahun 2001 ,Muhammad Subali melakukan penelitian dengan judul Kalman Filter untuk pemilihan DIPONE pada pensitesa suara Bahasa Indonesia.

Tahun 2006 Muhammad subali melakukan penelitian dengan judul Model Linier Dinamik untuk pemilihan DIPONE pada pensitesa suara Bahasa Indonesia.

Tahun 2007 Harveen Khaila dengan peneltian A Phonetics and Phonological Study Of  So  Called  ‘Buccal’  Speech  Produced  By  two Long-Term tracheostomised Children.

Biljana Prica pada tahun 2010 dengan penelitian Recognition of Vowels in Continous Speech by Using Formants. Muhammad Subali pada tahun 2010 melakukan penelitian dengan judul Prosody Model Analysis Of Bahasa Indonesia Speech Synthesizer Using Speech Filing System.

Unit bunyi terkecil yang dapat dibedakan oleh manusia disebut fonem.
Suatu ucapan kata atau kalimat pada prinsipnya dapat dilihat sebagai urutan fonem.
Himpunan fonem yang ada dalam suatu bahasa berbeda-beda. Setiap fonem disimbolkan dengan suatu symbol yang unik. Sinyal ucapan vokal memiliki bentuk kuasi periodik seperti terlihat pada Gambar 1.1.

Setiap vokal mempunyai komponen frekuensi tertentu yang membedakan karakter satu fonem vokal dengan fonem vokal lainnya, seperti terlihat pada spektogram Gambar 1.2.
Fonem vokal Bahasa Inggris mencakup fonem-fonem /IY/, /IH/, /EH/, /AE/, /AA/, /ER/,/AH/, /AX/, /AO/, /UW/, /UH/, dan /OW/.
Gambar 1.1.Bentuk Signal Ucapan Vokal Bahasa


Gambar 1.2  Spektogram  Signal  Ucapan  Vokal


·         TUJUAN PENELITIAN

Penelitian ini adalah mengidentifikasi prosodi melalui karakteristik signal ucapan pada penderita disfungsi fonologis.Luaran penelitian ini adalah model prosodi yang akan digunakan dan dikembangkan pada penelitian berikutnya untuk mendeteksi keterlambatan dalam disfungsi fonologis dalam meningkatkan ketrampilan bicara anak-anak yang berpartisipasi.


·         TARGET PENELITIAN

Individu yang menderita disfungsi fonologis terutama anak-anak.



·         METODE PENELITIAN

Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari perekaman suara sejumlah orang yang menderita disfingsi fonologis diambil secara langsung melalui sistem perangkat keras yang terintegrasi dengan perangkat lunak. Data sekunder berasal dari hasil analisi menggunakan perangkat lunak speech filing system dalam bentuk karakteristik signal ucapan yang menunjukkan prosodi untuk setiap kata yang diucapkan. Data sekunder ini digunakan untuk pembangunan metode dan uji coba algoritma terapi bicara .Lima kata yang di ujikan terdiri dari kata /ayam/, /balón/, /bola/, /buku/ dan  /lampu/.



·         HASIL & PEMBAHASAN

Dengan menggunakan perangkat lunak Speech filing System untuk setiap kata yang diucapkan diperoleh pola prosodi seperti pada gambar 3.1a sampai dengan 3.1e.

Gambar 3.1a..Prosodi kata /AYAM/


Gambar 3.1b..Prosodi kata /BALON/

Gambar 3.1c..Prosodi kata /BOLA/

Gambar 3.1d..Prosodi kata /BUKU/

Gambar 3.1e..Prosodi kata /LAMPU/


Berdasarkan data signal prosodi di atas diperoleh hasil sebagai berikut. Untuk pengucapan suku kata yang konsonan /b/ dan / l/ tidak terdapat perubahan frekuensi dasar pada durasi tertentu 0,1 s sampai 0,4 s dan terdapat terputusnya signal untuk waktu antara 0,718 sampai dengan 0,789 s saat peralihan konsonan /m/ ke /p/ pada kata /lampu/.Demikian juga pada kata /buku/ terdapat terputusnya signal pada waktu antara 0,340 s sampai dengan 0,528 s. Hal ini mengindikasikan terdapatnya kesulitan pada alat ucap dalam membangkitkan konsonan /b/ dan /l/.Sedangkan untuk vocal relative menghasikan variasi frekuensi dasar yang sesuai.


·         KESIMPULAN & SARAN

Kesimpulan
Dari uji coba dan analisis yang dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa terdapat ke tidak jelasan pengucapan untuk konsonan konsonan, dan perlihan pengucapan konsonan ke konsonan atau vocal ke konsonan.

Saran
Perlu dilakukan pengujian dengan variasi sampel yang banyak, dan dengan proses perekaman pada tempat yang jauh dari kebisingan.Data analisis dapat ditindak lanjuti untuk penelitian pembuatan algoritma terapi pengucapan

SUMBER